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2017年9月高二选修高三一轮复习语文教学工作计划

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史记教学工作计划

课次

课题 重点难点 1-5 太史公自序 了解司马迁生平、贡献、写作本旨 6-8 夏本纪   9-13 鲁周公世家   14-15 写作   16-17 测试   18-22 高祖本纪 帝王形象、叙事方法 23-25 管仲列传   26-28 屈原列传 夹叙夹议的写法 29-30 写作   31-32 测试  

33-36

项羽本纪   37-41 刺客列传 表现人物性格的艺术方法 42-43 写作   44-45 测试   46-49 魏公子列传 人物传记的特点和写法 50-53 淮阴侯列传   54-55 测试   56-60 期终复习  

 

 

 高三语文教学工作计划

周次 课次 课题 重点难点 备注 1-2 1-16 识记现代汉语常用字字音 认知、识记   3-4 17-32 正确使用词语(包括熟语) 理解、识记   5-6 33-48 辨析并修改病句 掌握病句类型及解题技巧   7 49-56 扩展语句,压缩语段 抓住技巧解题   8 57-64 选用、仿用、变换句式 提高学生的联想与审美能力,掌握句式的基本特点  默写常见的名句名篇穿插于平时的教学过程中 9 65-72 正确运用常见的修辞方法 了解各种修辞的特点,学会运用   10 73-80 语言表达简明、连贯、得体 提高语言表达能力   11-12 81-96 文学类文本阅读 提高审美鉴赏能力,培养情操   13 97-104 论述类文本阅读 掌握基本特点,紧扣原文解决[本文由网站www.pxzj8.com收集整理]问题   14 105-112 实用类文本阅读 提高认知水平,扩展视野   15-16 113-128 文言文阅读 掌握重点实词、虚词,体会语言美   17-18 129-144 古诗鉴赏 提高鉴赏水平,领略古典诗词的美妙   19-20   作文   除了专题讲解,更要注重平时的   145-150 审题、拟题 审清题意 练习   151-155 选材 学会学以致用     156-160 结构 结构与文意相得益彰  

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