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《称赞》教后随感

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《称赞》教后随感为http://www.pxzj8.com整理发布,类型为小学二年级语文辅导,本站还有更多关于小学二年级语文教学,语文学习方法,语文学习 - 小学语文学习 - 小学二年级语文辅导的文章。 正文: 山东省枣庄市立新小学 颜淑玲       爱听好话,这是人们的正常心理。获得他人和社会的认可,这是人们的正常需在生活上,在工作中,我们都希望受到别人的称赞,得到别人的肯定。我们经常有这样的感觉,加班加点的拼命工作,能得到领导的一句表扬或者同事的一句称赞,也就满足了。善于发现别人优点的人,往往善于称赞别人。即使别人存在问题较多,也能给予应有的肯定。相反,有的人则总爱挑别人的毛病,再他眼里只有自己行。教师对学生,何尝不是呢?当学生获得成功或者取得进步的时候,不要说称赞,就是一个笑容,一个眼神,一次亲切的抚摸,也许都能让学生心中涌起一阵暖流,留下一段美好的回忆。要想获得别人的称赞,得先学会称赞别人。      

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