初二物理教学计划(2017学年第一学期)

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第一章 声现象
1.通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件.
2.了解乐音的特性.
3.了解现代技术中与声音有关的应用.
4.知道防治噪声的途径.
第二章 光现象
1.通过实验,探究光在同种均匀介质中传播的特点.
2.探究并了解光的反射和折射的规律.
3.通过实验,探究平面镜成像与物的关系.
4.认识凹面镜的会聚作用和凸面镜的发散作用.
5.通过观察和实验,知道白光是色光组成的,比较色光混合与颜料混合的不同现象.
第三章 透镜及其应用
1.通过实验,认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用.
2.探究并知道凸透镜成像的规律
3.了解凸透镜成像的应用.
第四章 物态变化
1.能区别固,液和气三种物态.能描述这三种物态的基本特征
2.能说出生活中常见的温度植.了解液体温度计的工作原理.会测量温度.尝试对环境温度问题发表自己的见解
3.探究物态变化过程.尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点和沸点联系起来.
4.能用水的三态 变化解释自然界中的一些水循环现象,有节约用水的意识.
第五章 电流和电路
1.从能量的角度认识电源和用电器的作用.
2.会读,会画简单的电路图;了解串,并联电路的特点;能连接简单的串联电路和并联电路;能说出生活,生产中采用简单串联或并联电路的实例.
3.知道电流,会使用电流表,知道串,并联电路中电流的规律.
4. 了解家庭电路和安全用电知识,有安全用电的意识.
本学期教学的主要目标
[知识与技能]
能理解和掌握本学期各章知识,并能用所学知识解释有关的物理现象,解决相关的简单问题
[过程与方法]
重视物理实验,让学生经历物理知识的探究过程,进一步领悟科学研究的方法,并是学生能运用所学的研究方法探究一些简单的问题.
[情感态度与价值观]
激发学生的学习兴趣,增进对科学的感情,受到科学精神的陶冶,培养学生良好的习惯和科学素养增进对科学的感情,受到科学精神的陶冶.
教学的重点,难点
重点:声音的产生和传播,声音的特性;光的传播,平面镜成像;凸透镜成像规律;物态变化;电流和电路
难点:让学生领悟科学研究的方法,并能用所学研究方法探究问题
本学期提高教学质量的具体措施
1.激发学生学习物理的兴趣,使学生喜欢物理
2.注意提优,补差,同时促进中等同学的进步
3.坚持"阶段清",及时反馈教学情况,及时改进教学
4.课堂教学中注重思路教学,训练学生的逻辑推理能力,,使学生领悟和学会一些科学研究的方法.
5.注重探究题的训练
五,教学进度安排(附后)

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