小学四年级语文辅导
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《蝙蝠和雷达》教学反思 广东省深圳市南山区北大附中深圳南山分校小学部 张威娜 上一周，杨主任亲临我们四年级语文备课组听课、评课.....小学四年级语文辅导
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我们为谁而创新 ──评《小英雄雨来》教学设计一得 浙江省杭州市萧山区教育局教研室 朱华贤 .....小学四年级语文辅导
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《一个中国孩子的呼声》词句教学 广西壮族自治区桂平市桂平镇城西小学 魏凯琳 .....小学四年级语文辅导
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·心底的呼唤──《一个中国孩子的呼声》教学片断赏析
心底的呼唤 ──《一个中国孩子的呼声》教学片断赏析 山西省太原市万柏林区化二建小学 薛爱勤.....小学四年级语文辅导
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·浅谈语文教学中的语感培养──《触摸春天》教学有感
浅谈语文教学中的语感培养 ──《触摸春天》教学有感 辽宁省阜新市海州区铁路小学 贺贵军 .....小学四年级语文辅导
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给学生充分的发展空间 ──《呼风唤雨的世纪》教学片段及反思 湖北省麻城市第二实验小学 丰红.....小学四年级语文辅导
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我教《跨越海峡的生命桥》 上海市浦东新区福山外国语小学 张智韵 《跨越海峡的.....小学四年级语文辅导
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用情感穿针引线 ──评析芮春燕教师的《跨越海峡的生命桥》 浙江省海宁市实验小学 陈 英 .....小学四年级语文辅导
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·《卡罗纳》教后反思
《卡罗纳》教后反思 浙江省温州市瓯海区瞿溪镇第二小学 许冬青 《卡罗纳》是人.....小学四年级语文辅导
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·听《跨越海峡的生命桥》有感
听《跨越海峡的生命桥》有感 浙江省嘉兴市海盐县三毛小学 王雪宝 不久前，听了.....小学四年级语文辅导
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从《乌塔》一课谈培养学生的独立自主能力 新疆维吾尔自治区奎屯市第七小学 巫春林 .....小学四年级语文辅导
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·《给予是快乐的》教学实录
师：同学们知道我姓什么吗？ 生（齐）：不知道。 师：老师给你们一个提示：我的姓是木字旁，大家猜一猜我会姓什么呢？ 生：姓林.....小学四年级语文辅导
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·《为中华之崛起而读书》教学反思
《为中华之崛起而读书》教学反思 浙江省丽水市中山小学 蓝龙娟 《为中华之.....小学四年级语文辅导
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从《那片绿绿的爬山虎》中学会改文 四川省巴中市巴州区茶坝小学 陈远山 我.....小学四年级语文辅导
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·《七月的天山》教学案例
《七月的天山》教学案例 人民教育出版社课程教材研究所 师：作者在第２自然.....小学四年级语文辅导
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·《桂林山水》板书设计
《桂林山水》板书设计 福建省南平市赤门中心小学 冯忠钦 教师在备课时对板书的词.....小学四年级语文辅导
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·《桂林山水》教学案例反思
《桂林山水》教学案例反思 山东省威海市南山小学 苏君英 一、导游式的入题 .....小学四年级语文辅导
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·咬扣词句，体悟诗境──《望洞庭》教学一得
咬扣词句，体悟诗境 ──《望洞庭》教学一得 江苏省江阴市要塞实验小学 冯红英 .....小学四年级语文辅导
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·《独坐敬亭山》教学反思
《独坐敬亭山》教学反思 山东省威海市北竹岛小学 时吉辉 在教学《独坐敬亭山》这.....小学四年级语文辅导
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·争辩：放飞灵性的翅膀──《自然之道》教学随笔
争辩：放飞灵性的翅膀 ──《自然之道》教学随笔 吉林省吉林市船营十二小 张 旭 .....小学四年级语文辅导
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·永生的眼睛课堂实录
【教学片段一】 师：同学们，今天，我们要学习一篇新课文谁来大声地读一读课题? 生：永生的眼睛 师：好，全班一起大声地读 生：永生.....小学四年级语文辅导
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·抓住重点句，辐射全篇课文──《呼风唤雨的世纪》教后感
抓住重点句，辐射全篇课文 ──《呼风唤雨的世纪》教后感 浙江省绍兴市绍兴县陶堰镇中心小学 .....小学四年级语文辅导
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听《普罗米修斯》随想 浙江省温州市钱库镇第一辅导中心小学 李中充 《普罗米.....小学四年级语文辅导
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·《颐和园》教学点滴
《颐和园》教学点滴 浙江省绍兴市绍兴县陶堰镇中心小学 舒玉花 《颐和园》这篇.....小学四年级语文辅导
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·多方诱导 潜心品味──《桂林山水》教学述评
多方诱导 潜心品味 ──《桂林山水》教学述评 浙江省嘉兴市海盐县向阳小学 许梅芬 .....小学四年级语文辅导
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《送元二使安西》听课有感 江西省南昌市青山湖区实验小学 李春英 《送元二使安.....小学四年级语文辅导
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·《父亲的菜园》教学建议
1.本篇为略读课文，应把着力点放在培养学生独立阅读能力上，让学生在积极主动的阅读活动中，去理解和感悟“父亲”的精神。2.教师可以参考以下教学思.....小学四年级语文辅导
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·踩着搭石过长江
踩着搭石过长江 湖北省天门市石河小学 刘石洋 南京市教研员王玲湘执教《搭石》.....小学四年级语文辅导
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