四年级语文教案设计
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·人教版小学语文第七册教案《17.捞铁牛》
教材分析 本组教材包括两篇精读课文，两篇略读课文，一个读写例话，还有一个积累运用。本组课文大多通过有趣或有启发性的故事，阐明了一些道.....四年级语文教案设计
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·普罗米修斯教案设计（一）
[设计理念] 《语文课程标准》在第二学段的阅读目标中要求学生“能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流.....四年级语文教案设计
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·《幸福是什么》练习设计
【知识要点】 1.理解课文内容，懂得什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。 2.练习概括中心思想。 3.有感情地朗读课文。 .....四年级语文教案设计
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·登山教案设计
教学要求 1.有感情地朗读课文。积累文中的好词佳句。 2.读懂课文，抓住人物的动作、语言描写，体会人物的特点。 3.理解含义深刻的句子.....四年级语文教案设计
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·小珊迪教学设计（四）
教学要求： 1、学习小珊迪诚实、善良的品质。 2、继续练习给课文分段，学习归纳段落大意的方法。 3、学会本课生字，读懂重点句。 4.....四年级语文教案设计
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·趵突泉教案设计
一、 教学目标： 知识能力目标： 1、 理解趵突泉溪水、大泉和小泉的特点，了解趵突泉的美姿 2、 能有感情地朗读、背诵课文 学习方法.....四年级语文教案设计
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·《大熊猫》教案之四
教学主题：阅读课 所属学科：语文 适于年级：一年级下册 教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版） 建议学时数：2学时 教学设.....四年级语文教案设计
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·《猫》教学札记
《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之.....四年级语文教案设计
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·幸福是什么
幸福是什么 教学要求 1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸.....四年级语文教案设计
学习目标 ①认识3个生字，会写12个生字、能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。 ②有感情地朗读课文。 ③初步学习通过典型事例.....四年级语文教案设计
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·人教版小学数学四年级下册期末试卷
一、“神机妙算”对又快： (36分)1．直接写出得数：5分（每小题0.5分）① ② ③ ④ ⑤⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩2．用竖式计算并验算。4分（每小题2分）① .....四年级语文教案设计
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·人教版小学语文第七册教案《18.科利亚的木匣》
教学分析 这是一篇讲读课文。讲的是科利亚埋木匣和挖木匣的故事。并告诉我们，事物总是在不断地发展变化，无论什么事物，都不能用一成不变的.....四年级语文教案设计
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·人教版l四年级下册：32、渔夫的故事·教案
学习目标 ①认识8个生字。能正确读“规矩、胆瓶、笑逐颜开、金币、自言自语、披头散发、堡垒、铁*、违背、解救、无恶不作、荣华富贵、倒霉、恩将仇报.....四年级语文教案设计
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·一个中国孩子的呼声
一个中国孩子的呼声一、 教学目标 ：1、 正确、流利、有感情地朗读课文。2、 两条绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、 通过阅读课文，感.....四年级语文教案设计
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·只拣儿童多处行教案设计
第一课时 一、创设情景、激趣导入。 1、课前播放歌曲《春天在哪里》(出示春天的画面)你积累了哪些有关描写春天的诗歌?学生集体背诵交流。.....四年级语文教案设计
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·四年级语文上册《尺有所短寸有所长》教学设计
【小编寄语】四年级语文上册《尺有所短寸有所长》是一篇略读课文，接下来语文小编给大家推荐的是《尺有所短寸有所长》教学设计，希望对教师朋友.....四年级语文教案设计
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·《桂林山水》教案设计
《桂林山水》教案设计【教学设计说明】 本课教学，要处理好教与学的关系，树立“教是为了学”的观念。在重视改进教法的同时，更要重视学法的指导；在让.....四年级语文教案设计
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·人教新课标语文第七册第三单元教学设计
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·人教大纲版四年级上册语文教案《颐和园》教学设计
第一课时【教学目的】 １、认识１５个生字，学会其中的１３个；正确读写“大殿、长廊、绿漆、栏杆、昆明湖、神清气爽、佛香阁、金碧辉煌、宫.....四年级语文教案设计
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·《火烧云》教学札记
《火烧云》是一篇非常优美的写景之作。在文中，作者先写了火烧云上来后地面发生的变化；接着描写了火烧云的颜色变化，让人产生一种置身于色彩斑斓.....四年级语文教案设计
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·《爬山虎的脚》教学实录
师：同学们，准备好了吗？ 生：准备好了。 师：今天我们将学习一篇有趣的课文25 课《爬山虎的脚》 板书课题 师：“虎”是我们的生字，.....四年级语文教案设计
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·人教版小学语文四年级上册复习资料精华
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·鱼游到了纸上教案设计（六）
济宁市霍家街小学 颜敏 刘宁 1 教学目标 (1)认识4个生字，会写12个字。结合上下文体会“呆呆地、工笔细描、挥笔速写、融为一体”等词的含.....四年级语文教案设计
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·打扫森林教案设计
一、 教学目标 1、学会4个生字，联系上下文理解“生态平衡”、“异想天开”等词语的意思。 2、多种形式读课文，能抓住重点句掌握课文主要.....四年级语文教案设计
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·人教版小学语文第七册教案《8*壮丽的青春》
[略读课文]8*壮丽的青春教学内容 这篇略读课文讲述了欧阳海奋不顾身救列车的故事，赞颂了欧阳海壮丽的青春。教学目标 认识本课5个生字。有感.....四年级语文教案设计
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·《呼风唤雨的世纪》教学札记
这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。这篇课文学生理解有一定的难.....四年级语文教案设计
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·《给予是快乐的》教材理解
这是一篇略读课文。课文讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵，使他深深.....四年级语文教案设计
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·《那片绿绿的爬山虎》教材理解
一、教材解读 1课文简说。 这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章，回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“.....四年级语文教案设计
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·《那片绿绿的爬山虎》相关知识
叶圣陶先生对《一张画像》这篇作文作了仔细的推敲、修改，主要是从以下六个方面修改的。 (1) 把用词不准确的地方改准确。除课文已经举到的把“.....四年级语文教案设计
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·《电脑住宅》课文
在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。 住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。它.....四年级语文教案设计
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