高一语文教案设计

01-04 ·《故都的秋》

教学目标：理解本文"以情驭景，以景显情，情景交融"的艺术手法，学会从景物描写中把握作者的思想感情。教学重点：以情选景；体会作者在景物的细致描.....高一语文教案设计

01-04 ·烛之武退秦师

一、教学目标： 1. "言"方面状语的正常使用和倒装"而"字做连词的两种用法：承接和修饰"之"字的五种用法 2. "文"方面烛之武的形象分析：① 义—.....高一语文教案设计

01-04 ·《游褒禅山记》

《游褒禅山记》 A．课时安排：三教时。 2001年3月7～8日 No.19 & 20 & 21B．教学目的:1.思想教育目标:认识作者“尽吾志”的思想。2.基础知识目标:了.....高一语文教案设计

01-04 ·《大堰河——我的保姆》教案4

《大堰河——我的保姆》教案4第五课大堰河——我的保姆教学目的 1．认识旧社会的黑暗和不公，学习劳动人民无私的奉献精神。2．学习、把握诗中的节奏和.....高一语文教案设计

01-04 ·《飞向太空的航程》背景资料

从“神舟”一号到“神舟”四号，中国飞船的技术性能和环境控制越来越好，为实现“神舟”五号飞船载人飞行奠定了坚实的基础。　“神舟”一号。１９９９.....高一语文教案设计

01-04 ·我教《荷塘月色》.

我教《荷塘月色》.我教《荷塘月色》李镇西时间：2000年9月地点：成都石室中学第一节课这是我给新生讲的第一篇课文。上课开始，我叫学.....高一语文教案设计

01-04 ·《包身工》教案2

《包身工》教案2教学目的 1.理解本文选材和结构的特点：全文以包身工一天的活动作为记叙主线，穿插有关包身工制度的起因、发展和趋向的说明和议论，二.....高一语文教案设计

01-04 ·高一语文教案：再别康桥1

一、导入　欣赏音乐《情人的眼泪》，让学生交流在音乐的旋律中听到的内容。　音乐，它是旋律，但它也是诗，它用诗一般的旋律向我们倾诉心中的爱与情.....高一语文教案设计

01-04 ·第三册离骚

第三册离骚No.2 离骚（节选）（四课时）［教材解读］《离骚》是屈原的最重要的代表作，也是楚辞代表作，是我国古代最长的抒情诗。全诗三百七十二句，.....高一语文教案设计

01-04 ·荆轲刺秦王教案

荆轲刺秦王教案课堂教学设计一、教学目标（一）运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为。（二）学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态.....高一语文教案设计

01-04 ·《赤壁赋》教案3

《赤壁赋》教案3教学目标 1、了解苏轼。 2、比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《赤壁之战》 3、学习古人豁达乐观的精神。教学重点 1、学习和积累有关文言实.....高一语文教案设计

01-04 ·离骚(教师中心稿)

离骚(教师中心稿)许晓梅教学目标知识目标1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。2、通过学习《离骚》，了解文学.....高一语文教案设计

01-04 ·《我有一个梦想》教案设计

　今天是由www.pxzj8.com小编编辑发布的《我有一个梦想》教案设计，希望可以帮助到大家。　教学目标　1.积累词语　2.分析结构和理解文意　.....高一语文教案设计

01-04 ·《再别康桥》课件

《再别康桥》课件点击此处下载..高一语文教案设计

01-04 ·《蜀道难》教案设计

　今天www.pxzj8.com小编分享的是《蜀道难》教案设计，希望可以帮助到大家。　一、导入新课　唐代是我国诗歌发展的最高峰，唐诗是中华艺术园.....高一语文教案设计

01-04 ·诗两首《再别康桥》导学案

　【小编寄语】“学案导学”的模式已经广泛运用于现代教学中。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，www.pxzj8.com语文小编跟大家分享的.....高一语文教案设计

01-04 ·离骚(节选)-高二上导学

离骚(节选)-高二上导学离骚(节选)晨读课堂【字词拓展】(一)通假字俪规矩而改错：“错”通“措”，措施。亻屯郁邑余佬傺兮：“郁邑”通“郁悒”，忧.....高一语文教案设计

01-04 ·《兰亭集序》《归去来兮辞》知识要点与能力训练

《兰亭集序》《归去来兮辞》知识要点与能力训练一．知识要点１．本文选自《晋书·王羲之法》。王羲之，字逸少，是著名书法家、文学家，曾任右军将军.....高一语文教案设计

01-04 ·《再别康桥》教案4

《再别康桥》教案41.基础知识目标：了解新文人诗内涵。2.思想教育目标：志摩感情方式与个人的体验。3.能力培养目标：新诗的欣赏方法。教学重点：新诗的.....高一语文教案设计

01-04 ·【推荐】《汉魏晋诗三首》

【推荐】《汉魏晋诗三首》<P..高一语文教案设计

01-04 ·再别康桥教案

再别康桥教案教学目的：一、反复朗诵，体验诗中的节奏、韵律，从而体会诗中浓郁的感情。二、训练学生感知和分析诗歌语言，咀嚼品味诗歌意境美。三、.....高一语文教案设计

01-04 ·《我有一个梦想》

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01-04 ·故都的秋（赛课教案）教案

故都的秋（赛课教案）教案（本文系作者参加重庆市优质课大赛的预赛和决赛的教案）学习目标品味语言体味情景教学时数一教时教学过程 ●导入： .....高一语文教案设计

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