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高一语文教案设计

01-04 ·荷塘月色
荷塘月色教案示例第一课时 教师介绍朱自清的生活经历,期间穿插学生朗诵朱自清的散文名篇片段,包括《我是扬州人》、《桨声灯影里的秦淮河》、《绿》、《.....高一语文教案设计
01-04 ·《离骚》
学习目标:学习有关屈原、楚辞的文学常识;理解课文如何运用比兴象征的表现手法,如何通过比兴象征来表现自己的政治遭遇的——鉴赏屈原形象.....高一语文教案设计
01-04 ·《赤壁赋》
[ 教学目标 ] 知识目标: 1 、学习本文生动形象、准确优美的语言以及写景、叙事、抒情、议论相结合的表现方法。 2 、学习本文主要以对话形式开展议论.....高一语文教案设计
中国当代诗三首教案示例《面朝大海,春暖花开》教学目标 : (1)学习诗歌,感受诗人海子的博爱之心。 (2)分析诗歌,理解诗人如何有层次地表达情感。.....高一语文教案设计
《包身工》教案3【教学目的要求】 一、了解旧社会包身工的悲惨生活,认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结,残酷压榨我国劳动人民的罪行。 二、培养.....高一语文教案设计
01-04 ·荷塘月色2
 总结 通过这堂课的学习,我们可以看出,在散文家的笔下,景物因人的出现而变得充满动人的色彩,在我们日常的生活中,是否也应用一种新的视角去审视.....高一语文教案设计
 1、学习新诗的鉴赏方法,在逐步深入的朗读中领会诗歌的音乐美、意象美和建筑美。 2、通过《再别康桥》一诗中意象和语言的赏析,体会诗人内心深厚.....高一语文教案设计
自古写离别之作可以说是数不胜数,大家比较熟悉的还记得有哪些诗词?如:骆宾王的《于易水送人一绝》:“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水.....高一语文教案设计
01-04 ·《鸿门宴》
《鸿门宴》教案点击下载..高一语文教案设计
1、褒禅山与慧空禅院:   褒禅山旧名华山,今称褒山,位于含山城北十五里的褒山公社境内,海拔二百零四米,相对高度一百八十米左右,山顶东面.....高一语文教案设计
 [学习重点] 1、了解《左传》这部编年体史书的概况。重点了解《左传》作为先秦历史散文杰作的基本内容和语言特色。 2、积累文言实词、虚词和特殊句.....高一语文教案设计
 预习要求:分四人一组研读课文,从文章的词语句子、情感哲理、写作特色等方面提出问题。 课前准备:教师收集整理学生的问题,制成课件。 师:同学.....高一语文教案设计
 1、理解作者的思想感情。 2、学会新诗的鉴赏方法。 3、学会朗读。 点击下载全部:高一语文教案:《再别康桥》12..高一语文教案设计
 二、整体感知 本文情节充满了波澜,起伏跌宕。虽是一篇说理性的文章,但毫无呆板之意。人物就是在这样的情节中展示不同的性格,外交辞令,叙事描写.....高一语文教案设计
 一、教学目标 1.掌握积累“军、击、内、如、信、谢、意、坐、举、胜、斗、置”等重点实词,掌握文中词类活用,成份省略及疑问句中代词宾语前置的语.....高一语文教案设计
辽宁省庄河市第六高级中学 王兴龙     【教学目标】  1、反复朗读,涵咏体会,在诵读过程中,培养学生阅读理解.....高一语文教案设计
 【学习目标】 1.感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。 2.学会新诗的鉴赏方法。 A.通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。 .....高一语文教案设计
 教学目标: 1.掌握实词:若、鄙、说、辞、知等,虚词:之、以、于等。了解相关文学常识。 2.能理解课文内容、层次结构和人物形象。 3.背诵课文。.....高一语文教案设计
《再别康桥》教案《再别康桥》教学设计莞城一中 陈丽红 教学目的: 1、 理解作者的思想感情; 2、 学会新诗的鉴赏方法。3、学会朗读教学重点: 1、诗人.....高一语文教案设计
 二解题: 放映有关康桥的录像或幻灯片,教师或学生(事先布置给学生检索有关资料)结合画面解说徐志摩与康桥的关系及相关背景。 三配乐朗诵 乐曲.....高一语文教案设计
 以下是由www.pxzj8.com小编为大家整理发布的《孔雀东南飞》导学案,大家一起来分享下吧。 教学目的 一、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现.....高一语文教案设计
 对于荆轲,历来就是仁者见仁智者见智,你怎么看待他?www.pxzj8.com小编分享《荆轲刺秦王》教案设计,希望可以帮助到大家。 【教学目标】 .....高一语文教案设计
 教学手段:多媒体 教学过程: 一、导入 (大屏幕显示海子遗照) 这里站着一个相貌平平的中国人,普通而没有特点的面孔并不会给人留下什么记忆。.....高一语文教案设计
《兰亭集序》教案3教学目标 1.了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 2.了解本文句.....高一语文教案设计
在夏衍的《包身工》中,有许多艺术性很强的句子。 “蓬头,赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺忪的‘懒虫’从楼上冲下来了。” 这个句子把几个描写包身.....高一语文教案设计
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1、整体感知:   本文的语言特色:东晋文坛盛行骈文,而王羲之此文,以散句为主,骈散结合,朴素自然而又错落有致。 2、具体分析:  作者写兰亭.....高一语文教案设计
外国诗三首(第一课时《致大海》)(教师中心稿)教案刘星河教学目标 :1、了解作者及其作品,开阔眼界,比较中外诗歌的艺术风格,提高鉴赏水平。2、鉴赏.....高一语文教案设计
01-04 ·荆轲刺秦王
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 今天www.pxzj8.com小编为大家分享的是《归园田居》其一说课稿,大家一起来分享一下这首田园诗。 教学目标: 感受作者的隐士情怀,领悟作者.....高一语文教案设计
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