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机械维修岗位说明书

类型:岗位分析

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Tag:工作岗位分析,教师岗位分析,如何做岗位分析,岗位分析的作用   机械 说明书 岗位 维修

机械维修岗位说明书 简介:
机械维修岗位说明书为http://www.pxzj8.com整理发布,类型为岗位分析,本站还有更多关于工作岗位分析,教师岗位分析,如何做岗位分析,岗位分析的作用,人力资源管理培训 - 岗位分析的资料。 正文: 一、 岗位综述:承担公司所属生产设备及附属设备的维护、使用管理并进行日常监督,及时解决产品因设备机械故障影响所产生的问题。负责生产部各设备故障记录管理和改善。确保设备在生产过程中的正常使用,并不断改善,提高维护\维修技能。
二、指挥线:上级岗位 ( 设备课长 );下级岗位( 无 )。
三、 岗位职责及对应能力要求:
职能项目 工作职责 周期 绩效标准 能力要求(A专精;B理解;C熟悉;D了解)
应知知识 度 应会技能 度
设备维护保养 1.本公司所属的各种生产设备,生产附属设备(水泵、空压机、冷水机等)的预见性维护及预防性维护;
2.公司设备使用安全的监督;
3.日常点检的督促。 月 1.完成设备月度保养计划;
2.时间控制达成情况
3.成本控制在计划的 机械传动,紧固件连接配合,油压等一般设备的机械特性 C 1.设备的拆装技能
2.设备重点保养部位的掌握 B
设备的修理(机械方面) 1. 及时修理设备的突发故障;
2. 了解生产设备的各种特性;
3.操作员的操作指导。 随时 1.维修达成情况
2.准确判定故障原因,及时修复,尽快恢复生产;
3.维修质量(相同故障不重复发生)
4.故障率 修理钳工的基本理论知识 B 锉,锯,钻,焊等操作技能;常用量具的灵活运用(各种卡尺,量规等) B
安全用电常识 D
设备安装布线
(机械气水方面) 1.设备的搬运及定位;
2.设备水、气的拆卸,连接;
3.新设备的安装调试及验收。 经常 1.按生产线布置达到生产要求;(准确性)
2.按完成进度状况;(时间)
3.设备安全搬运到位。(安全、精确)
4.安全性 各种设备合理的吊装、搬运方法(防止安全隐患的发生) B 设备叉装部位的准确判断,起重器械承重能力的准确判断,各种搬运工具的合理运用 B
设备改善 1.主动了解生产设备的特性并进行合理的改善;
2.设备资料收集。 月 1.改进项目数12件/年;
2.改善提案的完成情况。 1.熟悉设备的工作原理
2.了解产品的工艺特性
3.了解合理的操作动作 C 灵活运用 B
中转设备的管理 负责暂时在技术中心的各分公司的中转设备的维护和管理 随时 设备的完好和正常使用 机械设备的结构和保养知识 B 机械设备的维修和管理技能 B
其他 1.完成领导临时安排的工作;
2.互相协助,克服困难。 随时 主动,及时,准确,团结。 熟悉公司现状 C
四、 工作接触:
接触对象 所在单位 接触性质 接触方式 相关联的具体工作活动 频率
领料员 仓管班 内 面谈,书面 签单领料 B
生产员工、班长 生产部 内 面谈 根据提出的设备故障进行处理并进行有效的记录。 A
课长 本部门 内 口头、书面 任务接受,汇报,设备维修协助,请求技术支持,涉外培训等; B
采购工程师 采购部 内 面谈 设备零部件请购到位确认,跟催。 C
外协人员 外协单位 外 面谈 1.对所提供的机加工零件通过进行质量评定、认可。
2.参与设备验收调试过程。 B
五、 工作替补:
替补岗位 所属详细单位 所替代的工作内容(工作活动项目)
设备课长 设备部 设备的修理、维护及改善
六、 工作环境:
本岗位在进行设备保养维修时,工作环境较差,高温、有油污、噪声大等现象;工作场所复杂多变,有平地上的维护、也有高空作业的;如:接水管,气管,维护行车制动轮等都要高空作业,高度3-5米。有时在狭隘地段工作手脚很难施展。
七、 工作风险:
1、劳动强度: 本岗位的劳动强度很高,例如生产线的搬迁拆线接线、设备突发性故障维修、新进设备安装调试等,要求工作节奏快,负荷大、工作姿势多变,工作时间长,加班量增大等。
2、精神压力: 本岗位有一定的脑力劳动,面对问题必须冷静思考,判断果断准确,要主动找领导请示工作;面临的精神压力主要表现在:需要在最短的时间内完成对设备的维修;精神压力一般。
3、劳动安全: 该岗位工作有直接对身体的危害性,设备维修、搬运时,存在被设备轧伤的潜在危险,需有相应的劳保措施,如戴手套,穿劳保鞋等;焊接时存在辐射,需有电焊面罩,焊接手套等;高空作业。一般不会产生职业病。
八、 学历要求:
职业教育职高 专业: 机械、模具相关专业,机电一体化等
九、 工作经验:
工 作 经 验 的 类 型 年 限
从事机械维修工作,了解一般机械设备特性 2年以上
十、 特定资格或补充能力要求:风、电焊上岗证;如持有车工等级证书,钳工等级证书,特种设备操作证书(如行车)优先
十一、 生理素质:
健康程度 正常
相貌、性别、身高、口齿、体型等 正常
力量、耐力、协调性、平衡性等 正常
视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉状况 无色盲
十二、 心理素质:
记忆、思维、语言、操作活动能力、应变能力等 记忆力强,操作能力强
兴趣、爱好、性格、气质类型等个性特点 性格偏于内向较佳
十三、 道德品格:
能吃苦,善用资源,善于钻研,有创意,言行谨慎,诚恳踏实
十四、 转型时间: 3个月以上
编制: 批准:
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